Pendant les deux premières heures, les élèves et leur correspondant ont rédigé des questions- réponses sur les différences culturelles entre les deux pays. Puis ils ont enregistré leur production dans le studio radio de l'établissement. Ils ont également créé leur avatar sur ordinateur. Et enfin le groupe franco-espagnol a réalisé une affiche grand format sur leur échange. En fin de matinée, tous les jeunes accompagnés de professeurs ont admiré les œuvres du musée d'art contemporain Helga de Alvear. Cet après-midi, certains sont allés découvrir le marché médiéval des trois cultures.
Ce matin, les élèves français étaient en classe avec leur correspondant durant les trois premières heures jusqu'à la récréation de 11h. Puis, tous les jeunes espagnols et français sont partis découvrir la grotte de Maltravieso, où ont été découvertes en 1951, des peintures rupestres de mains datant de plus de 66700 ans. Après le déjeuner, nous avons pris le bus pour aller à Malpartida de Cáceres. Ce site naturel présente des formations granitiques uniques avec des étangs, autrefois utilisés comme lavoirs à laine. Nous avons pu découvrir également les œuvres modernes du musée Vostell. Nous avons eu la chance de voir des cigognes se poser sur une œuvre installée à l'extérieur.